Page 105 - 56-1 One Report 2023 TH
P. 105

ส่วนท 1 การประกอบธุรกิจและผลการด าเนินงาน
                    ี
                    ่
                                                                                                        ั
               โครงการ Geospatial Intelligence และโครงการ Earth Observation for Carbon credit จากที่กล่าวมาข้างต้น บริษท
               แบ่งการพัฒนาออกเปน 3 ระดับตามคุณสมบัติของผู้เข้าอบรมและความคาดหวังขององค์กร ดังนี้
                                ็
                       1)  การพัฒนาในระดับผูบรหาร (ระดับผู้ช่วยผู้อ านวยการขึ้นไป) โดยเข้าร่วมโครงการพัฒนาทักษะผู้บริหาร
                                              ิ
                                           ้
                                                                ู
                                                   ็
                          ในโครงการ AI for Leaders ซึ่งเปนการสร้างความร้ ความเข้าใจถึงการน าปญญาประดิษฐมาใช้กับธุรกจให้
                                                                                                       ิ
                                                                                             ์
                                                                                  ั
                          เกดประโยชน์สูงสุดต่อองค์กร เสริมสร้างศักยภาพและก าลังพลด้านปญญาประดิษฐทั้งระดับจุลภาค
                                                                                             ์
                            ิ
                                                                                 ั
                          และมหภาค ตลอดจนเข้าใจในเรื่องกฎหมายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (PDPA) และจริยธรรมด้าน
                          ปญญาประดิษฐ ทั้งนี้ได้มีการวัดผลการเรียนร้ก่อนและหลังการเข้าร่วมโครงการ พบว่ากลุมผู้บริหารมีการ
                                       ์
                                                             ู
                                                                                              ่
                           ั
                          พัฒนาด้านความร้เพิ่มขึ้นในระดับร้อยละ 89.41 (เปรียบเทียบวัดผลจากก่อนและหลังการเรียนร้)
                                                                                                 ู
                                        ู
                                                                                          ั
                                                                         ่
                                                                     ็
                                      ุ
                                                                                                      ์
                                           ั
                                      ่
                       2)  การพัฒนากลมพนกงานในระดับปฏิบัติการ ซึ่งเปนกลุมที่น าเทคโนโลยีด้านปญญาประดิษฐและ
                                                      ิ
                          คลาวน์คอมพิวติ้งไปใช้กับการท าธุรกจ อาทิ การวิเคราะห์ภาพถ่ายจากดาวเทียม การประเมินสภาพพื้นท ี่
                                                                                  ็
                          เกษตรกรรม ตลอดจนเทคโนโลยีการวิเคราะห์ข้อมูล (Data Analytics) ซึ่งเปนการพัฒนาทักษะอย่างเข้มข้น
                          ผ่านหลักสูตรระยะยาวต่อเนื่อง และการท าโครงการร่วมกับหน่วยงานการศึกษาอย่าง
                          มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เปนต้น ส าหรับการพัฒนาด้านคลาวน์คอมพิวติ้ง มีระดับผลการพัฒนาเพิ่ม
                                                  ็
                          ขึ้นอยูที่ร้อยละ 55.74 (เปรียบเทียบวัดผลจากก่อนและหลังการเรียนร้)
                                                                             ู
                               ่
                       3)  การพัฒนาให้ความรู้กับพนกงานในสายงานสนบสนน เพื่อให้มีทักษะความร้พื้นฐานและความเข้าใจที่
                                                                                       ู
                                                ั
                                                                ั
                                                                    ุ
                                                             ิ
                          ถูกต้อง เพื่อรองรับการท างานของกลุมผู้ปฏบัติงานให้มีความสอดรับกัน มีความรวดเร็วและส่งเสริม
                                                        ่
                                 ิ
                                                                                                     ่
                          ประสิทธภาพในการท างานร่วมกันในการท างานโครงการ (Collaboration team) ซึ่งพนักงานในกลุมนี้ให้
                          เรียนร้ด้วยตนเองในรปแบบออนไลน์จากหัวข้อที่องค์กรก าหนดไว้ให้ (Self-Paced Learning)
                                          ู
                               ู
                                                                         ั
               โดยสรป ผลประโยชน์ที่ได้รับในการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในด้านปญญาประดิษฐ และด้านคลาวน์คอมพิวติ้ง
                                                                                    ์
                    ุ
               ใน 2 มิติ กล่าวคือ
                                                                                   ุ
                                  มิติองค์กร                                   มิติบคคล
                                                                                              ์
                -  มีบุคลากรที่มีความพร้อมในการท าโครงการต่าง ๆ   - มีความร้และทักษะด้านปญญาประดิษฐ และด้าน
                                                                      ู
                                                                                   ั
                   เพิ่มมากขึ้นและสามารถจัดสรรทรัพยากรบุคคลท ี่  คลาวน์คอมพิวติ้งเพิ่มมากขึ้น
                                            ิ
                                                                                                     ิ
                                                                                                 ิ
                                                                                           ั
                   เหมาะสมเพื่อด าเนินโครงการธุรกจใหม่ ๆ      - สามารถประยุกต์การใช้งาน การแก้ปญหาเชงธุรกจ
                -  เพิ่มศักยภาพในการแข่งขันทางธุรกจ และมีความ   มากขึ้น
                                             ิ
                   พร้อมส าหรับการขยายการเติบโตไปยัง Space    - สร้างโอกาสความก้าวหน้าทางอาชพในสายงาน
                                                                                          ี
                   Economy                                      เทคโนโลยี
                -  สร้างความสามารถในการดึงดูดบุคคลากรด้าน
                   เทคโนโลยี (Talent) เนื่องจากมีทรัพยากรบุคคลที่มี
                         ิ
                   ประสิทธภาพสูง




                                                                                                       ่
                                                                                             ส่วนท 1 หน้าท 91
                                                                                                       ี
                                                                                                 ี
                                                                                                 ่
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110